幼儿语言训练(幼儿语言训练内容)
语言是人类沟通的桥梁。
语言对于我们的一生都有着至关重要的影响，而根据研究调查，婴幼儿时期是一个人语言能力培养的最佳时期，如果能抓住这个时期，就可以尽早的培养出孩子较强的语言表达能力，对于孩子一生的发展都有着很深刻的意义。
那对于儿童来说，语言发展能力怎样才是正常的呢，接下来我们就一起来看看这个宝宝发育能力标准表吧。
1~2岁语言发展对照表
一岁的宝宝会出现很多词汇，比如说：爸爸、妈妈；还会通过挥手来表达和别人再见。
一岁半的宝宝会说的词汇就会逐渐的增多了，可以通过一些简单的词汇来和别人进行互动了，还可以简单表达出自己的意思；也会模仿大人说一些简单的单字词。
两岁的宝宝可以运用一些词汇和不太完整的句子了，可以要求别人完成自己想要的举动，对于一些常见的物品也可以认出并且说出名字；如果是语言发展快的孩子，还可以清楚的说出常用的句子。
很多家长最近都在反映自家的孩子两岁了，可是会说的话还是不怎么多，那对于语言能力发展比较缓慢的孩子来说，应该怎么做才能提升语言能力呢。
1 教孩子学会分辨各种声音
在学会说之前首先需要学会倾听，家长可以创造一些机会让孩子去倾听各种声音，让孩子去学会分辨这些声音的不同之处。比如说动物们的叫声、不同汽车的声音、下雨刮风等自然界的声音。引导孩子去自己注意所见所闻，这样有助于孩子更好的发展语言能力。
2 鼓励孩子用语言来表达需求
由于受到语言能力的发展，孩子通常无法通过准确的词语来表达自己的真实愿望，因而会通过一些动作来表达自己的需求。这个时候如果家长对于孩子的动作总是可以做到心领神会，那孩子就知道自己不用说话家长也能理解，更加不会去发展自己的语言能力了。所以家长在这时候也要适当的“装傻”逼迫孩子通过语言来表达自己的需求。
3 回应孩子的话
孩子刚开始说话的时候肯定是断断续续、含糊不清的，这时候很多大人都会选择打断孩子的说话，还会去纠正孩子的发音，其实这样是错误的。对孩子有一定的耐心，也是促使孩子尝试说话的最佳方案，当孩子尝试说话的时候，家长要及时的给予回应，这样孩子会觉得这样的尝试是有趣的，可以让孩子有努力的动力。
4 尽可能把每样东西的名字都告诉孩子
对于家中的家具和电器，家长也可以都告诉孩子“这是电视”“这是冰箱”尽可能的都告诉孩子，这样孩子可以逐渐的把每样东西都存进脑袋。可以经常带孩子出去，比如说动物园，带孩子去实地认识那些动物远比在电视上看的效果要好。
5 多鼓励孩子
孩子刚刚开始学习某一个词语的时候，发音可能不会很准确，表达的意思也会颠三倒四。这个时候家长也不要去指责孩子，及时的告诉孩子正确的是什么就可以了。千万不要自己念一遍让孩子再念一遍，这样会让孩子失去说话的兴趣，对于孩子的尝试都要进行及时的鼓励。
父母主动的去和孩子交谈对于孩子语言能力的发展有着至关重要的作用。孩子的语言能力也是需要家长去有意识培养的，孩子拥有了一个良好的语言能力，在社交中才会更加的得心应手。
培养孩子语言能力的方法是多种多样的，家长要善于发现自家孩子的语言发展特点，要针对孩子的实际情况。抓住孩子的兴趣，选择一个合适的时机，对孩子进行语言能力的训练。
