高中辅导(高中辅导一对一)
高中老师都知道,有这么一部分学生,初中拼尽全力考上高中,到了高中后成绩一直垫底;有一部分学生,中考成绩优秀,高中后劲不足,变得相对平庸,为什么会这样,难道高中真的“靠智商”?
如果你深入了解一下,就会发现这些学生,其实这些学生都有一个共同点:初中被过度压榨,除了学校里的压榨外,还有就是进行大量的辅导。
现在很多城里的初中学校,升学率高,但是很奇怪的是学生参与辅导的却更多,因为大家都被迫上了教育“军备竞赛”的战车,几乎形成了人人辅导的局面;还有一个奇怪的事就是这些学生到了高中普遍出现后劲不足的情况,有的甚至在高中沦落成“学渣”。而相反,那些不依赖辅导的孩子,到了高中,往往能继续发展,甚至成功逆袭。
为什么会出现这种现象?
第一,大量的中等生,通过辅导得到“拔高”
现在初中的竞争非常激烈,家长对中考的重视程度比高考还要高,因为考不上高中,怎么考大学?考不上重点高中,怎么考重点大学?为了能把孩子送到高中,家长希望学校管理严格些,作业多一些,让孩子没有时间玩最好,所以周末、假期,都会积极安排辅导。
如果孩子学业成绩一下降,家长就慌了神,比谁都焦虑,赶快安排辅导,就这样,一些中等生通过辅导,被人为“拔高”,而初中内容的难度相对低一些,考试内容和题型相对固定,通过有针对性的刷题是可以提升成绩的,这些学校态度和学习能力稍差的中等生,通过辅导进入了高中或者重点高中,在和那些没有依赖辅导,没有过度压榨的学生一起竞争时,自然就会暴露出问题。
第二,尖子生依赖辅导,反而会扼杀他的自学能力
同样,作为尖子生也有不少是依赖辅导的,因为无论是尖子生本人还是家长,都很要面子,成绩好可以获得更多的称赞,所以能够保住这种地位,这些学生在遇到困难时,甚至没有困难时,也会去进行辅导,而这样的辅导,剥夺了孩子独立思考的时间,削弱了孩子独立思考的能力,孩子的自学能力不高,到了高中就会露馅,因为高中的课程,老师的讲解只是一个基础,知识靠听,能力靠练,考试考能力,学习能力提升不上去,是无法应对更高层次的要求和更加激烈的竞争的。
当然,这些尖子生往往各科都比较均衡,即便是数理化成绩下降,依赖其他科目的成绩,也不会很差,但是因为数理化学习出现困难,所以出现后劲不足的情况。
第三,哪些学科适合辅导
学习有困难,辅导很正常,辅导没有错,但是依赖辅导就不行了,当问题出现时,首先还是要冷静下来自己分析原因,看看是学习态度的原因、学习习惯的原因还是学习能力的原因?有些辅导是有用的,有些辅导是有害的,每年高考后,那些学霸在介绍自己经验时,都不会提辅导,是学霸不辅导吗?一些辅导机构透露出来的广告,可以看出也有部分学霸参与辅导,但是不管怎么样,这些学霸是不会依赖辅导的。
在各科中,文科的科目,学习态度和方法很重要,学习能力和思维要求相对低一些,所以辅导的效果更加明显,比如英语,不少学霸从小就上英语辅导班,他们的单词量,听说读写能力,都比在学校里学习的同学高很多,所以英语能保持高分,这是辅导的结果;理科的科目,尤其是数学和物理,学习能力和思维要求高,这些思维是需要训练和自己感悟的,而不是老师讲出来的,所以在辅导上的作用并不明显,不会举一反三,老师讲会了,听懂了,一做题还是出错,所以那些一直辅导数学的学生,你会发现最后高考成绩也还是一般般,很难通过辅导真正提升,反而因为依赖辅导,错失了思维提升的时机,影响了其他科目的学习,最后总成绩也变差了。
凡事都要有度!只要孩子成绩在一个“安全范围”,能考上高中或者重点高中,家长就不要刻意去给孩子进行辅导,激发出孩子学习的动力,培养出孩子的学习能力,那些学得轻松的孩子,到了高中会后劲十足,拼尽全力考上高中的孩子,高中阶段会面临新一轮的淘汰。
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