2020年的春节，全国都笼罩在新型冠状病毒的阴影下，首先希望疫情拐点早至，生活重回正轨。希望天佑中华，武汉加油！
今天讲言语理解，知识点是为解题服务的，所以，我们从解题开始讲，力争能讲细，讲透。
言语理解一般分为三个部分，选词填空，阅读理解，排序题。所以，我也准备分三篇文章来写，太长了阅读的欲望就没有了。
一.选词填空
选词填空的解题方法归纳起来四个字：对应、理解。
（一）对应
这种题目所需填入的词语，能在上下文中找到依据，大部分选词填空属于这类，大致有情感色彩对应，搭配对应，标点对应等。
1.情感色彩对应
有些文段词句是有倾向性的，或褒或贬，以评论类文段为主。那么，所填入的词语在情感色彩上也应该与之对应。换句话说，文段词句是褒奖性的，所填入的词语应该是褒义词，文段词句是批判性的，所填入的词语应该是贬义词。
例1（2020国考副省第27题）：现在很多人对快速发展的食品科技比较陌生，对食品从农田到餐桌的全过程知之甚少，因此对错误信息的辨识能力、对谣言的抵御能力十分有限。那些________的谣言不仅影响消费信心，也给行业、产业带来直接的危害。强化食品安全科普传播________，也迫在眉睫，这已经成为全行业和全社会的共识。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.虚张声势 至关重要 B.铺天盖地 首当其冲 C.口耳相传 任重道远 D.耸人听闻 势在必行
分析：首先我们来看第一空，形容谣言。谣言一般都是不好的，是贬义的，所以这里选择的词，既要是贬义的，又要是能和谣言搭配的。A项，“虚张声势”是贬义的，但是不能搭配谣言，排除。B项，“铺天盖地”是中性词，搭配谣言勉强可以，先保留。C项，“口耳相传”是中性词，指文化一代代传承下去，不能搭配谣言，排除。D项，“耸人听闻”，指使人听了害怕，可以用来形容谣言。
再看第二空，“也”表示并列，所以填入的词，应该是与“迫在眉睫”意思相近的，B项，“首当其冲”指首先受到攻击，这个词语的意思大家一定要切记，常作为干扰项。D项，“势在必行”指从事情发展的趋势看，必须采取行动，形容急迫性。所以答案选D。
2.搭配对应
例2（2020国考副省第31题）：有关部门制定银龄讲学计划，在全国招募万名优秀退休教师，下乡支援农村学校。相信白发苍苍的师者，会无私地奉献燃烧；但是要________乡村师生双双流失的困境，不能仅凭一时兴起的“输血”和情怀。唯有教育资源真正向农村________，真正提高乡村教师的待遇和吸引力，乡村振兴才会有________的新鲜血液。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.改善 汇聚 生生不息 B.突破 集中 生机勃勃 C.扭转 倾斜 源源不断 D.摆脱 开放 薪火相传
解析：考察搭配对应的题目，往往考察的是动词和名词的搭配，或者形容词和名词的搭配，就像这道题目的第一个空和第三个空。
那我们首先就来看第一个空，选项中都是动词，要搭配的名词是困境，“突破困境，扭转困境，摆脱困境”好像都行，“改善困境”好像没有听说过，改善一般搭配生活，环境等等，不能搭配困境所以排除A。
再看第二空，“教育资源向农村…”，向农村倾斜，向农村开放，都可以。向农村集中就不合逻辑了，教育资源都集中在农村，城市怎么办。所以排除B。
最后再看第三空，“怎么样的新鲜血液”，可以用“源源不断”搭配，“薪火相传”一般搭配文化、精神。所以排除D。
本题的答案选C。
3.上下文对应
例3（2020国考副省第29题）：五四运动表现出来的爱国主义精神，与以往的爱国主义相比较，具有历史进步性和鲜明时代性。这种爱国主 义不是盲目排外，而是为了维护国家独立和民族尊严；不是________，而是与民主和科学精神紧密联系，追求发展进步；不是________，而是付诸行动，以“直接行动”投入反帝运动。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.刻舟求剑 作壁上观 B.邯郸学步 闭门造车 C.固步自封 纸上谈兵 D.拾人牙慧 夸夸其谈
解析：这道题目要填的空在“不是…而是…”这对关联词的中间，那么很明显，前后两句话的意思应该要相反。
我们首先来看第一空，“不是…而是与民主和科学精神紧密联系”，所以应该填入意思是“不追求发展进步”的词语。A项，“刻舟求剑”比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人，保留。B项，“邯郸学步”比喻模仿别人，不仅没学到本事，反而把自己原来的本事也丢了，与“不追求发展进步”含义无关，排除。C项，“固步自封”比喻守着老一套，不求进步，保留。D项，“拾人牙慧”比喻窃取别人的语言和文字，与“不追求发展进步”含义无关，排除。
接下来我们来看第二空，“不是…二是付诸行动”，所以应该填入意思是“不采取行动”的词语。A项“作壁上观”强调不参与，而不是不行动。C项“纸上谈兵”强调空谈理论，不采取实际行动，所以C项更加贴切。
所以本题的答案选择C。
4.标点对应
例4（2020国考副省第30题）科学家网上科普，“高大上”的国家科研机构与轻松娱乐的网络文化场域相遇，不仅没有出现文化上的巨大冲突、碰撞，反倒形成了一种________、寓教于乐的可爱画风，受到很多年轻人的喜爱。这种意外，看似有很大的________，实则是一种科普方式的积极探索创新，预示了打通两个文化场域的可能性。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.别出心裁 随意性 B.相映成趣 特殊性 C.亦庄亦谐 偶然性 D.妙趣横生 随机性
解析：“顿号”是选词填空中最常出现的一个标点对应，考生务必引起重视。我们很早就知道，顿号表示前后的两个词语语义应该相同或者相近，所以我们可以利用顿号来解题。
我们先来看顿号连接的第一空，顿号右边的词语是“寓教于乐”，它的意思是“把教育跟娱乐融合为一体，使人在娱乐中受到教育”，那么要与它并列，要填的词语也要有“教育娱乐相互结合”的意思。A项，“别出心裁”比喻构思设想别具一格，与众不同，没有体现相互结合的意思，排除。B项，“相映成趣”相互衬托，很有趣味，很有意思，与教育娱乐对应不起来，排除。C项，“亦庄亦谐”指讲话或文章既庄重正派，又幽默活泼。刚好与教育、娱乐的庄重、趣味相对应，保留。D项，“妙趣横生”指很有趣味性，也没有相结合的意思，排除。
所以，只要看第一空就能将答案锁定为C。但是我们最好将C选项代入到第二空中，“看似偶然，实际上有这种可能性”，符合逻辑。所以，本题的答案选C。
（二）理解
有些题目就是考察你对词义的理解，往往这种题目是成语题或者近义词的比较。这个时候，没有办法，你不知道词义，就没办法解题。这时候，可以用一种遣词造句的方法来理解词义。比如前面的成语“亦庄亦谐”的意思，我可以这么理解，“亦”就是“又”，“庄”是“庄重”，“谐”是“诙谐”，就是“又庄重又有趣”，通过这种方法来猜词，当然也不可能每次准确。
但是，统计得出，这种方法的准确率还是比较高的，当然，考生平时也要多积累，把一些公考中常常出现的词语、成语积累下来，正确理解它的意思。
这里我们再举一个例子。
例5：美好的事物人人向往，若是缺少发现的眼睛，它也容易被________。某次儿童画展，一位小朋友的作品上有一个洞，评委们好奇地问，这是不是一幅破损的作品。小朋友说，这是进入世外桃源的入口。孩子的答案，耐人寻味。如何________发现美的眼睛，是一个需要全社会去回答的课题。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.蒙蔽 擦拭 B.遮蔽 擦亮 C.掩饰 拂拭 D.遮掩 烛照
分析：这既是一道搭配对应的题目，也是一道理解的题目。考察对于这些近义词能否区分理解。
先看第一空，A项，“蒙蔽”指隐瞒真相，使人上当，通常搭配人，不能搭配眼睛，所以排除。B项，“遮蔽”指遮挡，可以形容眼睛，保留。C项，“掩饰”指设法遮盖，掩盖，眼睛没法设法掩盖，排除。D项，“遮掩”和“遮蔽”意思相近，所以保留。
再看第二空，B项，“擦亮”可以搭配“美的眼睛”。D项，“烛照”是“照耀，照亮”的意思，显然不能搭配“美的眼睛”，排除。
本题的答案选B。
