班级成绩分析(班级成绩分析总结与反思)
鸟语声声催人进，桃李不言处处开。4月1日，长治五中对省一模和太原市一模成绩分析会在思齐堂举行，党委书记、校长王月书，党委副书记、副校长白鸿毅，党委委员、副校长张强国、崔国强、刘燕丽，党委委员常平、赵俊杰，校长助理教研室主任郭建文及高三全体教师参加分析会。副校长张强国主持会议。
逝者如斯旌旗展 百尺竿头日日新
高三年级部主任周宇芳提醒老师们一定注意培养对象要精准；高考将近，时间紧迫，不可有丝毫懈怠。他讲到通过分析两次考试成绩，学生成绩在稳步提高。
陟臧扬鞭促人进 弓满弦上入云天
副校长崔国强宣读了月考奖励方案，并表扬了在这两次考试中优秀老师和班级。希望老师们继续奋斗，拉满弓，绷紧弦，助力学生考出更好成绩。
石以砥化钝为利 勠同心其利断金
各备课组组长分析问题，提出对策。
语文组组长李娟老师
英语组长郭艳青老师
她们都强调了写作和书写的重要性，后期将督促学生背诵名人名言、好词好句，讲解写作的方法，加强写作训练。
数学组组长岳剑兰
物理组组长牛国蕊老师
针对学生存在审题不清，答题不规范，做题速度慢和知识体系疏漏的问题，要求学生加强审题训练，严格检查学生的答题步骤，注重时间的合理分配并在面批面改学生试卷中及时发现学生存在的知识缺漏，迅速弥补。
化学组组长高丽老师
生物组组长陈丽芳老师
她们再次强调要强化学生的概念意识，健全学生知识体系，培养学生的学习习惯，做到强本固基，唯有“扎根深度，才能决定高度。”
历史组组长秦守亮老师
地理组组长李玉芳老师
政治组姚涓惠老师
三位老师共同指出学生书写不认真，知识迁移能力不足，不能准确运用专业术语等问题，也提出了相应的对策。他们强调要把握高考动态，将知识精细化，构建知识网络体系，发挥集体备课和听评课的功效。
聚众力无敌天下 汇众志无畏圣人
王月书在大会上分析了两次考试班级目标的完成情况，表扬了成绩突出的老师和学科组，并鞭策了成绩有待提高的老师和学科组。告诫老师们一定要心往一处想，劲儿往一处使。
王月书作为高三年级包班领导，扎根高三，每周深入班级，认真听课，会上指出了老师们在上课中存在的问题并希望老师们要主动深入研究高考题；备课组要精细研究专题，了解学情，积极辅导；上准备充分的课，有思想的课。
他对高三老师提出期望：一是提高认识，质量是每位教师的生存线。二是加强学习，方向是我们决胜的灯塔。三是精准备考，效率是提分的灵魂。四是以身作则，勤奋是目标实现的阶梯。五是强化管理，认真是我们成功的前提。
最后王月书强调，五中是一个能吃苦，能奉献，有实招，可取胜的团队，只要我们发扬五中精神，共同努力，定能实现预定目标。
为生为校为祖国 利己利人利苍生
会后，八位包班校领导深入各自包班班级参加了成绩分析会。针对边缘生，明确薄弱科目，分析学生特点，提出切实有效对策，在最后的65天里，共联手，同努力，让学生对考试充满信心，对未来充满希望，实现学生理想，培养祖国栋梁，完成老师们的使命，收获令人欣羡的荣光。
老师们协同作战关注学生的学习，关心学生的生活，重视学困生的辅导，强化学生的心理疏导。真正做到一切为了学生，为了学生一切，视生如子，爱生如子，青春如歌奉献祖国。
（来源：长治五中）
（责任编辑：张文卫）
