学贵立德，动必有道
学识、学业、学问，凡有所学，明德为先。
活动、行动、运动，一举一动，悟道为重。
——天津体育学院
我报考的是天津体育学院的体育教学专业，选择天体最主要的原因热爱天津这座城市的文化底蕴。
大三的时候在姐妹的强烈安利下掉入了德云社的坑，始于张云雷，终于孟鹤堂、周九良、秦霄贤、郭麒麟、张九南等四百多号老爷们，自此坑底躺平，看一场角儿们的现场版的演出也被列入了“有生之年”必做清单。选择天津就是想离他们近一点，再近一点，说不定走在街上有幸来一场偶遇呢！
一、学校特色
天津独有的人文、地理、美食特色先放在一边，留待学弟学妹们上岸之后亲自体验。首先，还是要先介绍一下天体的学校特色。
天津体育学院成立于1958年8月，体育类院校软科排名位居第四，学校学科优势显著，1979年开始招收硕士研究生，1986年获得硕士学位授予权，2013年通过立项建设博士学位授权单位验收，被国务院学位委员会正式批准为“博士学位授予单位”，体育学一级学科被批准为“博士学位授权学科”。
二、考情分析
充分了解报考专业的招录信息是选择学校最重要的依据，下面是我整理的本专业（体育教学专硕）近年的录取情况，希望能够帮到学弟学妹们，节省搜集数据的时间。
1.招生专业目录
所属院系
招生专业
研究方向
初试科目
复试科目
体育学院
045201
体育教学
01 田径教学理论与方法
02 体操教学理论与方法
03 篮球教学理论与方法
04 排球教学理论与方法
05 乒乓球教学理论与方法 06 羽毛球教学理论与方法 07 足球教学理论与方法
08 学校体育学
09 武术教学理论与方法
10 体育口述历史理论与方法
①101 思想政治理论
②204 英语二
③346 体育综合(三选二：运动训练学、教育学、运动生理学)
01-09 方向复试科目：
学校体育学
同等学力加试科目：
运动心理学、体育管理 学
10 方向复试科目：
体育史
同等学力加试科目：
体育概论、中国文化概 论
2.学制学费
体育硕士学制为3年，学费10000元/学年。
3.近三年录取情况
年份
复试分数线
拟录取人数
拟录取最后一名
2021
309/35/105
180
309
2020
285/35/105
182
285
2019
296/35/105
117
—
4.2021录取情况详情
年份
拟录取最低分
拟录取最高分
拟录取平均分
2021
309
403
343.7
5.初试分数段人数分布
分数段
306-340
341-375
376-410
人数
93
65
22
三、专业课经验分享
1.专业课书目
2.经验分享
我个人的求学之路比较坎坷。16年高考志愿填报，原本与队友相约一同报考聊城大学，最后我因为某些私人原因，选择报考济南的院校，由于自己的盲目自信，报考失误，直接滑档，本科志愿没有录取，最终报了体育专科。18年选择了升本，19年成功上岸，入学第一次开会，班里80 %以上的人都有考研的意向，我也不例外。
考研不同于专升本，在择校方面来说，升本的报考志愿有两个，而省内招生院校恰好只有两个；考研可以选择的院校就很多啦，而我又比较懒，懒得去分析，直接在某宝开了一份盲盒——下单了一份院校定位（店铺名称考研芝士cheeseky，强烈推荐！！）。芝士老师在询问过我的要求和意向之后，很快就给出了院校分析，最终我选择了天体（原因在上边有提到哦）。
天体346考试科目，运动训练学、教育学、运动生理学三选二，听说教育学压分严重（尽量不要选哦），所以我选择了运动训练和运动生理学。疫情原因，学校一直没有开学，我先是在家自学了一段时间，发现效率很低，专业课有很多知识点搞不明白，周围又没有人可以帮我解答，于是我选择了报班。之前在考研芝士做的院校定位我很满意，所以我又报了他家的专业课一对一辅导。匹配的辅导老师有丰富的授课经验，很快就帮我把专业课的知识点梳理了一遍，而且全程都有督学老师监督学习，虽然是线上辅导但是一点都不敢偷懒。我能够成功上岸，各位老师也是功不可没。
接下来就是考试重点了，不得不说，天体真的是一所宝藏院校啊。首先来说，公布考试大纲的院校不是很多，其次，我所了解到的某些院校，公布的考试大纲即专业课课本的目录部分。像天体这种，一句废话都不多说，大纲即重点，真的是疯狂打call，所以学弟学妹们一定要关注天体研究生官网的22年考试大纲哦。
1.运动生理学
运动生理学着重了解和评价考生对运动生理学基本理论掌握程度和运用该理论分析、解决运动生理学实践问题的能力。内容包括：肌肉收缩与舒张原理、肌收缩形式、肌纤维类型与运动能力；血液的组成与特性、血液的功能；心脏生理、血管生理、心血管活动的调节、运动与心血管功能；呼吸运动与肺通气功能、气体交换与运输、呼吸运动的调节、运动对呼吸机能的影响；主要营养物质在体内的代谢、基础代谢、运动时的能量消耗与供应；肾脏的机能及运动对肾脏机能的影响；激素的作用与特征、主要内分泌腺的内分泌功能、运动与内分泌功能；神经系统对躯体运动的调控；运动技能的学习；各项身体素质的生理学基础及训练；运动过程中人体机能状态变化规律；运动机能的生理学评定；运动处方及其应用；儿童少年的生理特点与体育运动；环境与运动等。
2.运动训练学
运动训练学是研究运动训练规律的科学，主要考核学生对运动训练学基本理论掌握程度和运用该学科理论分析、解决运动训练实践问题的能力。主要内容包括：运动训练学的研究热点与发展；竞技体育与运动训练；项群训练理论及应用；竞技能力与运动成绩的构成及相关知识；运动训练的基本原则；运动训练方法与手段及在训练中的运用；运动员体能及其训练；运动员技术能力及其训练；运动员战术能力及其训练；运动训练计划与组织（多年、年度、周、课）。
3.教育学
教育学要求考生系统掌握教育学的观点、理论和原理，深入了解教育现象的起源、发展和规律，理解教育现象的本质以及与政治、经济、文化、科学技术等社会现象之间的联系，提高运用教育理论解释 现实教育现象和问题的能力和水平，提高创造性实施教学、管理和研究等教育实践的素养、能力和水平。考试内容主要包括：教育与教育学、教育功能、教育目的、教育制度、课程、课堂教学、学生评价概述以及教育改革与发展等
四、就业情况（2020届）
（1）2020届硕士毕业生就业率是：75.2%。
（2）硕士毕业生主要就业行业分布：文化、体育和娱乐业（22.34 %），教育（22.87%），批发和零售业（12.77%），居民服务、修理和其他服务业 （8.51%），信息传输、软和信息技术服务业（7.45%）等。
（3）硕士毕业生就业单位性质是：其他企业（76.60 %），国有企业（2.66%），高等教育单位（5.32%），中初教育单位（9.57%），其他事业单位（2.66 %），
机关（1.60%）等。
（4）硕士毕业生就业地区分布是：天津（54.79 %），山东省（10.11 %），北京市（3.19 %），河北省（4.26 %），山西省（6.91 %）广东省（5.32%）等。
（5）硕士毕业生工作职位类别：办事人员和有关人员（84.04 %），教学人员（14.36%），公务员（0.53%），其他专业技术人员（1.06%）
考研不简单，实现自己的梦想也不容易，但是不代表不可能，坚持，忍耐，拼搏，愿你一战成硕！
