写在前面：
英语是比较吃底子和语感，每个人所需付出的时间是不同的，下述给出我的学习方法和各阶段成果，大家需要按照自己的情况调整
☑️我把英语需要提升的能力分为三个方面：
●词汇量
●读句子的能力
●做题能力
一、词汇量
●阶段性水平：3月初始词汇量7000，8月初词汇量9000（墨墨背单词测试）
●学习方法：墨墨背单词app，新单词需要读app上面的例句，我每天花0.5-1小时背，如果你的词汇量太少，就多安排点时间分成早晚背；词汇量增加一些后，就开始容易背混淆了，需要用笔记本将长得像的形近词抄在一起，你喜欢的短语和搭配也可以抄（我一直坚持这个习惯，抄了一本了）
二、读句子的能力
●阶段性水平：刚开始做英语二阅读时，每篇大概有2个左右长难句不能理解，后期每篇偶尔会有一个，且主要是由于生僻词汇导致的
●学习方法：结合基础语法学习的长难句拆解，我个人看的是唐迟老师早年的语法和长难句，课程比较精炼。知道句中哪个部分是修饰哪个部分是主干即可，其他细节语法不用学太多，以能读懂意思为主；听完课自己要试着去拆解长难句，坚持半个月会有很好的进步，建议这部分内容在4月完成
三、做题能力
●阶段性水平：刚开始每一篇阅读错2-3个，二刷每套阅读总共错1-2个；完型只在后期做了几篇，其扣分一般在2分以内；翻译和新题型没看视频，只是自己做了几篇真题（因人而异）
●学习方法：在词汇量和阅读能力足以让你读文章障碍不大的情况下再开始做题，暑假前开始一刷真题（其实晚一些也没关系）；我每天只做一篇阅读，有时候忙着学其他的也会隔天做 ；完形我看的赵楠楠老师的，很短只有四节左右，能力是基于阅读能力的
●做题流程：掐时间（19分钟以内，个别阅读题太难超出时间也没关系）→读题干（圈出关键词）→读文做题（边读边做，不要全读完了再做）→对答案看唐迟阅读真题讲解→思考自己为什么出错并记录→第二天做题前把昨天的阅读口头翻译一遍
●个人习惯：
①做题时将人名地名用方框框下来，这样后续文章对某个名词的论述和提问就不容易搞混
②不会的单词划线留作后续记忆
③在每篇阅读上面标注用的时间，便于二刷对比参考
④对于经常错的类型，每次错之后想一下自己的思维和答案的差异之处，下次反着来（气话）
⑤注意抓同义词替换，这个是我看赵楠楠老师的完形课发现的技巧
